[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb4_4″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes va a poner en marcha una serie de medidas dirigidas a ayudar a los estudiantes afectados por la DANA, as\u00ed como un Plan de Formaci\u00f3n dirigido al alumnado en materia de prevenci\u00f3n y protecci\u00f3n frente a los efectos del cambio clim\u00e1tico, para que tengan herramientas con las que enfrentarse a fen\u00f3menos como la erupci\u00f3n del volc\u00e1n de La Palma o las inundaciones en la Comunitat Valenciana. Todas ellas se recogen en un Real Decreto-ley aprobado hoy por el Consejo de Ministros.<\/p>\n
Este plan, que estar\u00e1 dirigido a toda la comunidad educativa, ser\u00e1 obligatorio para todos los centros educativos del pa\u00eds e implicar\u00e1 la formaci\u00f3n de los estudiantes de los niveles no universitarios en varias sesiones cada curso. Los contenidos en prevenci\u00f3n y protecci\u00f3n frente a cat\u00e1strofes naturales estar\u00e1n adaptados al nivel y edad del alumnado y ser\u00e1n impartidos por t\u00e9cnicos de Protecci\u00f3n Civil y Servicios de Emergencia.<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n y el Ministerio de Interior, en colaboraci\u00f3n con las comunidades aut\u00f3nomas, elaborar\u00e1n los programas espec\u00edficos, que entrar\u00e1n en funcionamiento el curso que viene y que proporcionar\u00e1n una formaci\u00f3n adecuada para que la comunidad educativa est\u00e9 preparada para responder ante un evento climatol\u00f3gico adverso y reducir los riesgos y el impacto del mismo.<\/p>\n
Estos programas podr\u00e1n incluir charlas, tanto para el alumnado como espec\u00edficas para docentes y familias, talleres, simulacros, etc. Los contenidos tambi\u00e9n se podr\u00e1n adaptar o reforzar en funci\u00f3n de los fen\u00f3menos que sean m\u00e1s probables o frecuentes en distintas zonas del pa\u00eds.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb4_4″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_button button_text=\u00bbLeer m\u00e1s\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb url_new_window=\u00bbon\u00bb button_url=\u00bbhttps:\/\/www.educacionfpydeportes.gob.es\/prensa\/actualidad\/2024\/11\/20241111-medidasdana.html?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR0AvJ2drStWNIpppTpZxuu7qA9cAsrPG_yqv1GDw0G1WbDyZUVEhQJXaeI_aem_92GcyHs3I1gQDNDC6GGp7A#\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″ button_alignment=\u00bbcenter\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes va a poner en marcha una serie de medidas dirigidas a ayudar a los estudiantes afectados por la DANA, as\u00ed como un Plan de Formaci\u00f3n dirigido al alumnado en materia de prevenci\u00f3n y protecci\u00f3n frente a los efectos del cambio clim\u00e1tico, para que tengan herramientas con las […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2971,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-2970","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2970","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2970"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2970\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2973,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2970\/revisions\/2973"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2970"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2970"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aegef.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2970"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}